Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE)

• Créditos: 60
• Duración: 1 año académico
• Examenes: Online

¿Quieres impartir clases de español a extranjeros o en el extranjero? Fórmate en una profesión de creciente demanda e intercambia conocimientos con personas de todo el mundo con la Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE).

Amplía tus oportunidades profesionales con la maestría en español como lengua extranjera en un entorno globalizado cada día más multicultural y multilingüe, y realiza tus prácticas en un país europeo recibiendo la beca Erasmus +.

Abordarás de manera práctica la necesaria transformación digital del profesor de ELE tratando contenidos sobre: herramientas pedagógicas (el aprendizaje móvil y gamificación), la integración tecnológica en el aula de ELE y los enfoques de base tecnológica como el e-learning.

Plan de estudios

Primer cuatrimestre

Segundo cuatrimestre

El Máster proporciona recursos para que los estudiantes puedan desempeñarse con eficacia en diferentes áreas tales como:

• La enseñanza de español como lengua segunda / lengua extranjera en centros que imparten formación no reglada como ONGs, Fundaciones, Asociaciones, Academias, entre otros.
• La enseñanza de español como lengua segunda / lengua extranjera en centros educativos que imparten enseñanza reglada, para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
• Lector de español en el extranjero.
• El asesoramiento lingüístico en editoriales y medios de comunicación.
• La mediación lingüística y cultural en áreas de gestión cultural y turismo.

Perfil de egreso

El Máster de Enseñanza de español como lengua extranjera forma profesionales en el área de lengua, cultura y didáctica del español. Con esta organización curricular, se persigue que los estudiantes, al finalizar el Máster estén en capacidad de:

• Describir y analizar teórica y funcionalmente el sistema del español, y los problemas específicos que se presentan en su enseñanza como lengua segunda/lengua extranjera.
• Conocer manifestaciones literarias y culturales del mundo hispánico y su papel como instrumento para el desarrollo de las competencias comunicativas del español lengua segunda/lengua extranjera.
• Describir e integrar las teorías y los modelos de lingüística aplicada a la enseñanza del español lengua segunda/lengua extranjera.
• Aplicar los conocimientos para el desarrollo del trabajo personal y del proceso de enseñanza – aprendizaje del español lengua segunda/lengua extranjera.
• Planificar y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje en los distintos contextos.